孩子本是要天真無邪等等度過自己的童年，但是如果患上了自閉症真的會是很難受的一件事情。在生活中如果孩子發生了這種狀況的話，掌握康複訓練的方法是很重要的，所以接下來三八女性網就來為大家介紹，希望對大家有所幫助。
1.兒童自閉症能治愈嗎
自閉症是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。到目前為止尚未有藥物可以使自閉症完全痊愈。借著藥物治療消除自閉症患兒的某些症狀，以增進教育介入的機會是有效果的。
對自閉症孩子的康複來講，家長千萬不要抱任何的僥幸心理和幻想患兒大了就會好。從目前的自閉症患兒的康複治療格局來看，沒有長大自己好起來的，隻有從小通過專業的康複訓練和治療，通過家長與老師的持續和積極的付出，患兒才會達到很好的康複效果。
經過堅持不懈的訓練矯治，患兒達到能夠進行生活自理，甚至是獨立生活並展示出良好發展狀態的個案是很多。有些自閉症患兒在成年後能夠將自己的成長經曆寫出來，有的正在上大學，有的從事設計方麵的職業，但從專家對他們的評述中，仍能夠感覺到他們的舉止透出典型的孤獨症痕跡，隻是這點不再具有將他們與社會生活隔絕開來的障礙力。當然能夠達到這一程度的患兒雖隻是極少數，並且與他們一直得到良好的訓練分不開。
2.兒童自閉症康複訓練有哪些
1、藝術康複訓練法：藝術康複訓練法即一般所謂的繪畫治療。其目的是是藉著繪畫及其創造性的自由表現活動將潛意識內壓抑的感情與衝突呈現出來，並且從繪畫過程中獲得抒解與滿足，而達到診斷與治療的效果。
2、行為康複訓練法：行為康複訓練法是自閉症教育治療中最常被採用且有效的方法。其乃是應用個體自發性的反應行為，及所謂的操作製約，來改善與去除自閉症狀與不適應行為或者形成適應行為與日常生活自理及專業技能。
3、音樂康複訓練法：音樂康複訓練法可分為團體治療與個別治療;主要的治療工具為大鼓和銅鈸，讓自閉症兒童即興、自由的敲打以達到自我宣泄、解放及自我表現的目的。音樂治療可協助自閉者集中注意力、培養想像力、穩定情緒、促進社會化與語言互動、發展新的休息技能與新的興趣。
4、使用簡短清晰的指令：當家長與孩子交往提出問題時，首先要確定孩子是在注意自己，然後對他發出簡短清晰的指令。
5、分享控製權：如果孩子有要求想玩某種玩具，家長應該與孩子一起玩，並在玩中談論與這種玩具相關的事，這樣，讓孩子在玩耍中學習。但是，他們有時會做出一些重複機械行為或危險行為，在這些情況下，家長不能任由孩子，而應實行必需的控製或轉移孩子的注意力和興趣。
3.兒童自閉症早期表現有哪些
一、與家人不親密
連最親近的家人都不親密，主要表現為對家人依賴性不強。比如在給孩子喂奶的時候，孩子不與媽媽有眼神交流;當家長伸手抱孩子時，孩子不會伸手迎接，身體不會靠近抱她的人，不會對爸爸媽媽微笑等。
二、存在社交障礙
孩子遇到困難不會求助，不會向爸媽交流表達自己的要求，對有鮮豔顏色的事物沒有反應，對父母不依賴，麵對陌生人也不害怕，就是不交流。
三、語言發育遲緩
患有自閉症的孩子，說話都較晚。正常孩子在語言發育階段，會喜歡模仿別人的話，就像鸚鵡學舌。
四、重複做相同的事
這類孩子總是喜歡不斷重複做相同的事情，例如玩弄自己的腳趾。很多孩子不喜歡改變，喜歡把東西放在相同的位置，一旦改變就會發脾氣。
五、對某些奇怪的物體產生依戀
不喜歡同齡人玩的玩具，反而喜歡奇特的東西，比如門口的石子、啤酒瓶蓋、一個杯子等，並且麵對外界刺激時，作出的反應很慢或不作出反應。
4.兒童自閉症要注意什麼
1、別把孩子過分封閉於一味學習的小圈內：城市居住的現代化使許多人搬進了高樓，而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環境，因此，應允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院中，與鄰居或附近小朋友玩耍、交往，建立友誼。
2、注重情商培育：情商即社會適應的綜合能力。孩子僅僅學習成績優良是不夠的，還須懂得接受別人並讓人接受自己，這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時，要教導孩子形成好的性情和情感。
3、為孩子的交友創造條件：不僅應允許孩子走下高樓、走出家門，也應允許還把小朋友請進家門。為孩子提供交朋友的機會，教給它們交朋友的藝術、方法和技巧。 培育孩子的自立能力，切忌父母事事
4、盡量讓孩子參加集體活動：集體活動包括鄰居小朋友相邀的遊戲、做作業;包括學校、班級統一組織的文體活動;包括祝賀同學生日、歡送老師等等。從集體活動中培育孩子的性格，從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。
以上就是三八女性網為大家介紹的兒童自閉症能不能治愈，以及康複訓練的方法。如果有了早期的症狀之後就要及時的引起重視了，每一個有自閉症的孩子作為家長都不要過多的打擊孩子，多多的給予鼓勵，讓他能健康快樂的成長。
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