1.小孩做聽覺訓練好嗎
小孩做聽覺訓練是很好的,聽覺訓練可以促進聽覺功能的發展。人的各器官功能是“用進廢退”的,聽障兒童也是如此。聽覺訓練,是對聽障兒童的聽覺器官進行有計劃的聲響刺激,並建立刺激聯係,從而逐漸形成聽覺概念的一種訓練。它可以刺激聽障兒童意識到聲音的存在及其重要性,越來越習慣於使用聽覺去感知,認識周圍事物,從而促進聽覺功能的發展。
幫助聽障兒童建立音響的概念,使其認識生活環境中的各種聲音。提高聽障兒童利用殘餘聽力鑒別不同聲音能力。配合言語訓練,讓聽障兒童在開始學習說話或與周圍人交往時使用聽覺。幫助聽障兒童建立有聲語言,養成聆聽習慣,並學會利用聽覺反饋進一步學習語言。
2.小孩做聽覺訓練的注意事項
聽覺訓練應該有一個符合客觀規律的步驟,由淺入深,由易到難,不能有踏步,也不能急於求成,要經過認識聲音,記憶聲音,辨別聲音,理解聲音,四個階段,各階段基友獨特的訓練內容與方式,也有與前後階段密不可分的成分和因素。聽覺訓練和言語訓練是有機結合起來的,是不可能分開的,在這裏單獨提出的聽覺訓練的基本方法,主要是為了更清晰研究和探討聽覺訓練的步驟和手段。更確切的說明它與言語訓練的關係。
3.小孩做聽覺訓練有哪些方法
在寶寶清醒時，家長可在寶寶耳邊輕輕搖動玩具，發出響聲，引導寶寶轉頭尋找聲源。除了用音響玩具外，大人還可以拍拍手、學小貓“喵嗚”叫、學小狗“汪汪”叫等逗引小兒，使他作出向聲音方向的轉頭反應。
當寶寶學會聽聲轉頭時，還可用音響玩具訓練寶寶俯臥抬頭，讓寶寶趴在床上，大人用音響玩具在孩子頭頂的上方逗引，使寶寶抬起眼睛看，每天可訓練1-2次，通過此訓練，對寶寶以後手的夠取、坐和爬都學得比較快。
注意聽覺訓練時聲音刺激要柔和、動聽，聲音不要連續很長，否則小兒會失去興趣，停止反應。在給予聲音刺激時要防止有其它聲音的幹擾。
總結：要知道，很多情況下我們對於小孩子的聽覺都沒有采取過一定的訓練，尤其是還在成長期的小孩子，人體的很多器官都是用進廢退的，那麼小孩做聽覺訓練好嗎？希望小編的這篇文章能給大家帶來一些幫助。
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