大家對師生戀這個詞都不陌生，那麼大家對師生戀的看法是怎麼樣的呢？有人讚同師生戀，有人反對師生戀，當然反對的要比讚同的居多，那我們應該要如何看待師生戀呢？大家覺得師生戀好嗎？師生戀又要如何相處呢？下麵由三八女性網的小編來為大家詳細介紹吧！希望小編的分享能給大家提供幫助！
1.如何看待師生戀
師生戀是合法的行為
盡管師生戀都不被社會公認，但是他沒有犯法，因為中國沒有任何一條法律規定不允許師生戀，在這樣一個開放的社會，一個開放的國度，自由戀愛被大家追捧，所以師生戀隻是一種不被大家看好的合法的行為。
師生戀是一種不道德的行為
對於一個成熟的社會體係來說，擁有一個學術修養的老師如果要是做出了這樣的事情，那麼肯定會被大家所不齒，雖然人們無法做出任何舉動，但是輿論的壓力還是成為了師生戀的阻礙，對於這樣一種不道德不文明的行為，社會是不支持的。
師生戀嚴重影響各自的生活
若是兩人都是單身來說，這樣的麻煩事就少了不少，至少不會牽扯到家庭的關係，最多是父母的發對和不答應。
若兩人中老師有了自己的家庭，那麼這樣的戀愛會嚴重影響到有家庭的一方，會很大程度上傷害家庭中的成員：妻子，孩子。所以這樣的師生戀我是不看好的。
師生戀究竟有多少的真感情在裏麵
究竟在一起時因為學業上有幫助，還是因為兩個人接觸的久了產生了依賴，或者是因為想追求一味的刺激而發生這種不為人認可的關係。究竟有多少真實的感情在裏麵呢?我不覺得這樣的感情可以維係你們過一輩子。
師生戀遲早以失敗而告終
老師和學生在一起更多的是關心照顧以及教育，而戀人在一起是平等的交流，年齡的差距，閱曆的差距，學曆的差距最終會導致這份感情以失敗而告終。
拒絕師生戀，有真正的愛情價值觀
老師是我們的長輩，是我們的學長，我們可以打心眼裏佩服他們，但是他們不是我們的依靠和未來，要是你真的想從老師那裏得到些什麼的話，那就更多的從他那裏得到你想知道的知識還有應試的技巧吧，別被眼前的幸福甜蜜蒙蔽了頭腦，一切都是最好的安排。
師生戀的完美結局
雖然師生戀不被社會認可，但是生活中不可避免這樣的事情發生，成功的結局也有，但是鳳毛麟角，希望大家認真審視這個問題。
尊重自己，尊重他人
尊重是相互的，隻有相互尊重，相互自重，才能會有一份新的生機等著你，師生戀的同誌們，趕緊摸摸你的腦門是不是在發燒，不要為了不必要的感情而浪費你的青春和等待，因為那一切都不真實，最真實的就是踏踏實實做自己。尊重自己，尊重他人。
2.師生戀好嗎
一、道德傳統
中國曆來就是一個尊師重教的國家在古代進私塾讀書還要行拜師禮的，就算是皇上在認老師之前也是要行拜師禮的，由於是天子不需要跪拜但作揖還是要的。所以由於中華名族曆來的傳統，教師早已經被定格在長輩的身份上，所以說如果哪裏又傳來了是師生戀的消息不說炸開鍋絕對是會被討論一番，因為這些年隨著網絡的普及爆出的這樣的新聞還是比較多變的，所以師生戀的情侶還是要背負比較重的娛樂壓力的。
二、無法光明正大
由於社會的輿論雖然這樣的戀情不算違法但也導致無法光明正大，每次的約會散步估計都要偷偷摸摸的，不能享受其他情侶那樣的福利，總是要在沒人的地方或者沒有人認識你們的地方，如果一旦消息被捅開，學校名譽有損老師很有可能被停職什麼的，學生也會背負各種壓力眼中導致最後退學，所以戀愛時期的師生戀情侶的壓力是非常大的
三、容易存在交易
這一點最容易發生在大學的學校裏，一般來說師生戀都是男老師和女學生，比如一對師生之間存在著曖昧行為，就算學生不努力老師也會相近辦法不讓她掛科，或者是你陪我約會我不會讓你得到獎學金什麼的，這樣的事情之間到底是真愛還是隻是交易行為還真的不好辨別，也許隻有當事人心裏清楚。
四、學生方容易被動
情侶之間絕對都是平等的，但是師生戀之前就有一種特殊的關係在那裏，難以排除傳統觀念教師是長輩的影響，所以在日常的相處和談戀愛的過程衝女生容易處於被動的局麵。
五、年齡差距
學生和老師之間一般都存在一定的年齡差，所以老師在與學生談戀愛絕對會被社會所唾棄，尤其是中學生，不但影響學習而且性質非常惡劣，畢竟教師是表率作用，小編以前村裏有個女生喜歡上了初三的班主任，她老師的妻子很多年前就不在了留下了一個有一個女兒，那個女生與老師的年齡差距還蠻大，但是最後那個女生還是嫁給了她老師，代價就是與自己的父母反目了。高中也沒上，每次那個老師去那個女生的家裏她父母就把女婿晾在那裏。小編覺得這樣師生戀的確不應該但是大學裏的師生戀如果是年齡相仿彼此真心相愛且各自單身好像並沒有太大關係吧。
3.師生戀要如何相處
上課時
要以嚴肅的態度來認真對待。與學生之間形成真正的師生關係，講解知識點嚴謹邏輯性強，切記不要太隨意。嚴謹的態度能讓學生對老師產生信任，也會認真對待這門學科。
遇到有同學調皮講話時，一開始不要點名批評。可以停下來盯著這位同學看，一旦學生意識到老師盯著自己看的時候，就會知道自己不應該講話了。如果學生在這種情況下還不發覺時，就可以適當的點名批評，但是話語不要太重。
年輕教師讓學生有親切感，上課就會比較活躍，但要想這種活躍效果保持，就需要我們在課下多下功夫備好課，才能保證課堂上與學生互動到位。
課堂外
課堂外，比如下課的時候，可以利用這個時間與班上學生談下心，了解他們的學習狀況，讓學生感受到老師還是關心自己的，這樣他們學習起來會更加用心。
學校裏的文體活動，教師根據自己的能力參加。有才藝的要表現，讓學生看到自己的另一麵，也可能還可以與學生一起表演，增加師生間的交流。
班上學生自己組織的活動，能參加就參加。因為是年輕教師，更容易與他們親近。多參加他們的活動，讓師生間交流更多，對自己今後的教學也是有利的。
另外，我個人覺得老師和學生之間如果處到完全像朋友的關係是不好的。因為年齡畢竟相差大，所以課下盡量少聯係是最好的，避免出現師生戀，當然班主任就另當別論了。
4.老師如何處理師生戀
首先，很重要的一點，作為老師一定不能覺得某個同學有師生戀不正常。處於愛情懵懂期的男女，對愛情的概念不是很完全的理解，可能那隻是一時的崇拜，而並不是真的喜歡。老師要正常對待。
其次，老師要區別學生的到底是崇拜還是真正的喜歡。如果隻是崇拜，那麼讓他把崇拜改成努力學習就可以了。如果是真正的喜歡，那麼老師一定要把自己的心意說清楚，說法應當委婉但是要堅決。
第三，最好也能和家長形成一致戰線。家長知道師生戀，一般也是難以接受的，如果能和家長溝通並且很好的解決，那麼也是不錯的。
第四，不要公開進行批評。學生的喜歡和崇拜一定都是很純粹的，不要摻太多的因素在裏麵。單獨把事情說清楚，就可以了，沒必要弄的像個批鬥會似地。
最後，其實師生戀成功的也不少，如果自己同樣喜歡的話，在不影響學習的情況下，也沒有什麼問題的啦!
小編總結：好了，以上就是小編為大家分享的如何看待師生戀和師生戀好嗎的文章，文章中還有關於師生戀要如何相處、老師如何處理師生戀的相關知識，相信大家看過此文章後對師生戀都有了一定的了解，如果還想了解更多相關的精彩文章，請繼續關注三八女性網吧！
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